Nauka przez zabawę zamiast wkuwania

Uczniowie klasy VI b mają możliwość uczestniczyć w zajęciach kółka języka angielskiego. Podczas zajęć dominuje zabawa, dzięki czemu jest czas na odprężenie się po całym tygodniu nauki (zajęcia odbywają się w piątek na 7. lekcji!), ale też słówka "same wchodzą do głowy". Lepiej zapamiętać coś, co się przeżyło, co sprawiło radość i wywołało uśmiech na twarzy. W Tygodniu Kreatywnej Edukacji nie tylko uczniowie wykazywali się kreatywnością. Z pomysłów zaczerpniętych z blogów językowych, internetu i książek powstały świetne pomoce dydaktyczne: domino obrazkowe na utrwalanie stopniowania przymiotników i porównywania obiektów, gra Dobble utrwalająca słownictwo związane z jedzeniem, karty ACTION! oraz gry z fiszek i ukryte obrazki. Propozycje przypadły do gustu uczniom, bo wzbudzały wiele emocji.

Dbamy o swoje zdrowie

Dziś podczas zajęć innowacji uczniowie kl. III b nauczyli się, jak przygotować smaczny i zdrowy koktajl mleczno – owocowy. Wykorzystując tylko 3 składniki kefir, owoce i niewielką ilość cukru, uczniowie dowiedzieli się, że koktajl własnej roboty jest o wiele zdrowszy niż gotowe jogurty owocowe, które zawierają dużo cukru i substancji wspomagających. Warto wspomnieć, że truskawki i czerwone porzeczki były ekologiczne z własnego ogródka, zostały tylko zamrożone latem. Wszystkim bardzo smakowało i nie mogą się doczekać następnego razu.

Bo najzdrowsza jest zwykła woda!

Uczniowie klasy IIIB podczas zajęć z innowacji pedagogicznej sprawdzali zawartość cukru w słodkich napojach. Po odczytaniu z etykiet, ile gramów cukru zawiera napój, przeliczali na łyżeczki i odmierzali. Dla niektórych dużym zaskoczeniem było, ile cukru ma ulubiona woda jabłkowa. Na koniec zawiesiliśmy butelki po napojach na gazetce, a pod spodem woreczki z cukrem, żeby każdy mógł zobaczyć, ile cukru spożywa. 

Bliżej natury, czyli biegi przełajowe w III B

W czasie zajęć z innowacji uczniowie klasy III b pokonali dystans 350 metrów w lesie, były to biegi przełajowe. Uczniowie pokonywali naturalne przeszkody z gałęzi oraz pni drzew. Podczas biegu wszyscy musieli bardzo uważać, żeby nikomu nic się nie przydarzyło. Wszyscy przestrzegali zasad bezpieczeństwa i dobrze się bawili.

Klasa II A poznaje tajemnice lasu...

Piękna jesień daje okazje do spacerów po lesie i poznawanie jego tajemnic. Rozpoczęliśmy naszą leśną przygodę od wsłuchania się, co mówią do nas drzewa. Poznawaliśmy ich zapach. dotyk ... Potem przyszedł czas na zbieranie liści, owoców leśnych drzew i odbijanie kory. Nauczyliśmy się  rozpoznawać po korze i kształcie liści drzewa: buk, klon, dąb. Na razie tylko trzy, ale przed nami jeszcze wiele spacerów do lasu. W klasie wykonaliśmy karty do albumu drzew, a nawet przez chwilę zamieniliśmy się w nosorożca.